知道这家幼儿园的东胜人都说它ldquo

彭洋 http://pf.39.net/bdfzj/131210/4305597.html

你回忆里的幼儿园是甚么样？

做手工、画画、做嬉戏、唱歌、舞蹈……

然则即日小编要说的这家幼儿园

和其余幼儿园相同，又有些不相同

相同是由于——这些课它都有

不相同是由于——它把“土壤”引进课堂

让儿童们天天以“土”为伴

以植物为伴

在与土壤的来往中涨常识、爱生计

这便是东胜区第三幼儿园

以“绿”着色，以“土”出名

走进东胜区第三幼儿园的各个课堂，一盆盆绿色植物映入眼帘，记者看到葫芦的藤叶曾经顺着绳索爬到了屋顶，有如搭起了一同绿色的帘幕；水培红薯，则枝杈蕃芜，玉树临风；种种绿豆苗、黑豆苗、生菜苗、南瓜苗也都长势繁盛，各栖一角。“这是绿豆苗”“这是南瓜苗”“这是玉米苗”，大五班的小伙伴们一边为种栽植物松土，一边向记者先容起本人种的植物。

“小伙伴们张望一下，水培绿豆苗的根像甚么呀？”

“像老爷爷的胡子”“像便利面”“像窗帘”……

课堂上，儿童们经过触碰土壤、亲密植物，开辟思惟、放飞设想，一节趣味无穷的大当然课就停止了。

训练通知记者，这便是第三幼儿园的“绿色栽植”课堂，儿童们经过对植物种子、萌芽、长大、成就等全流程的张望以及对植物的光顾珍惜，造就儿童喜爱探索、张望的习惯及钦佩当然、钦佩性命的俊美感情。

东胜区第三幼儿园的绿色栽植课堂，于年正式做为区级课题施行研讨与实际，年被创立为国度级研讨课题，年胜利结题，并被做为园本课程向来陆续下来。

“绿色栽植行动深受小伙伴们的喜爱。咱们在室外栽植了油麦菜、生菜、西红柿等。在栽植的流程中，他们亲身着手，感触了做事的愉快；在蔬菜老练的时辰，小伙伴们一同采摘、洗菜，亲身着手制做可口的蔬菜沙拉、凉拌菜，品味本人的做事成绩；在张望植物的流程中，也萌生了幼儿敬重性命、关爱性命的俊美感情。”

——三幼教员高世丽

“未亲密土壤的童年不是愉快的童年，分离大当然的教学不是完好的教学。”

生计在都会里的儿童，对种栽植物的了解只是停顿在电视、书本、图片中，理论阅历格外少。但是，大当然中的植物关于儿童是布满吸引力的，儿童们喜爱来往大当然。

东胜区第三幼儿园根据幼儿的特性，充足发掘了校园空间，笔直绿化、平面粉饰，在幼儿园室内、室外开垦了栽植地区、植物标本室，从墙面到台角，从桌面到大地，从全体布局到轻微处的安顿给幼儿供给种绿、养绿、护绿的行动空间，显露了制造性、参加性、怒放性、延长性与树模性的特性，产生了绿化、粉饰、净化和香化的绿色处境。

“每个儿童都是一粒特殊的有性命力的种子。基于这一了解，咱们系统建设了俊美的种子课程编制，绿色栽植行动便是课程编制之中的一项特性行动。播下俊美的种子，领悟性命的生长，让每一粒种子在咱们三幼这片绿意六合下俊美愉快的生长。”

——东胜区第三幼儿园园长柴凤英

（记者：李扬柴国栋）

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编纂

崔颖

校审

冯小云朱少立

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