宅家玩科学三五年级探究绿豆种子萌
2022/8/1 来源：不详“
SPRINGCOMING
“停课不断学，乐趣学科学”，连系弟子居家进修的特性，五年级线上科学课程教养以培育弟子科学素质为中心，缭绕探索式进修，连系课本、课程准则，有商量和方向地实行备课和教养资本推送，让弟子既有学识性进修也有熟练操纵性进修，学有所获。
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“生物与处境”单位从弟子较为相熟的绿豆切入，经过“较量种子抽芽熟练”和“绿豆苗的成长”，带领儿童对种子抽芽的植株生上实行对照观看，探索明白植物与生计处境的关连，明白植物的生计需求肯定的非性命处境前提。弟子经过对蚯蚓的处境的探索，明白动物与无性命处境的关连，明白动物会依据自己生计的需求，对处境前提实行筛选。
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能够看出在推行探索方面，同窗们进一步进修了对照熟练管束变量的探索妙技，进展了袭用数据对熟练表象实行解析、说明的才力，这些都将推进弟子科学探索才力的进展。
文字图片
刘粉娜
编纂
吴珩
审稿
沈甜甜方乔
本图文源自本
