2020安徽省考申论范文评析不要让人情在
2023/6/12 来源:不详(评析:一句式标题,采用“不要让”的否定式结构,与传统“要让”的肯定式结构相比,含有谆谆劝导之意,显得更加温和,与标题关键词“人情”也相得益彰,此外“失温”运用比喻手法,生动形象。)
孟母为儿三迁住所,此为亲情;陶渊明“种豆南山下,草盛豆苗稀”,此为生活;李白游历世间与官场,此为人生。人与人的温度就是在事与事的摩擦中升温。但在如今互联网高速发展的时代,手机的出现阻隔了人们的交流,手机党、低头族等现象不断发生,考验着人与人之间的情感。因此,我们不能让人情在手机中失去温度。(评析:开篇采用排比结构引入了孟母、陶渊明、李白三个古代名人的事例,接着指出人们处事方能升温,然后转折指出当今手机的出现给人们情感带来的考验,最后总结引出文章论点,回扣文章标题。开篇的排比结构使得文章开篇颇具气势,古人与今人形成照应,“升温”与“失温”形成对比,整体来看,开篇架构不错,但是在细节方面却有较多疏漏:一在于陶渊明的“生活”和李白的“人生”并不属于文章核心关键词“人情”的范畴,名人事例引入不当;二在于“人情”亦非“人事”,文章核心关键词“人情”直至段末方才出现,关键词引出较慢。)
不让人情在手机中失温,有利于维护家庭关系。家人是我们相处时间最长的人,“近朱者赤,近墨者黑”家人的行为会在潜移默化间相互影响。现今80、90后大多都为人父母,成为家庭的支柱,但他们痴迷玩手机的行为却极大影响到家人。孩子缺少父母的交流,缺失“被爱”和“爱他人”的能力,甚至形成孤僻、内向的性格,又或是反过来去学习父母,成为下一个手机控,危害健康。父母难得在儿女休息的时间和他们相聚,却个个手捧手机,连一句暖心的话也说不上,心里无奈伤心。亲情是最重要的,我们要明白手机只是工具,放下手机,多看看家人才无悔于时光。所以,正确使用手机,让家人的关系更亲密,更温暖。(评析:分论点1,指出有利于维护家庭关系。先引用古文指出家人行为会互相影响,指出青年父母痴迷玩手机造成孩子缺乏“爱与被爱”的能力,甚至成为下一代手机控,年长父母由于儿女玩手机缺乏关爱,然后点明亲情的重要性,并指出正确使用手机使得家庭关系更亲密温暖。本段逻辑较为混乱,一在于本段前后部分的父母应该分别指的是年轻父母和年长父母,但是文中却没有明确点明,显得不够明晰;二在于“近朱者赤、近墨者黑”的家人行为影响只体现在了青年父母身上,未体现在年长父母身上;三在于“不让人情在手机中失温”如何能够“有利于维护家庭关系”没有进行有效论述。)
不让人情在手机中失温,有利于直面现实生活。“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”只有真实的去体会一件事才能明白其中的深意,假如我们走在路上,只知道看手机中的大千世界,可曾想卡车的无情、深洞的幽暗和父母的眼泪?别让手机的丰富忽略了对安全的重视,甚至丧失了宝贵的生命。假如我们面对车祸,面对危险,面对告别者时,只知道发朋友圈表示悲伤的存在,可曾想这种悲哀会不会在自己身边重现?亦或自己就是下一个对象。别让手机埋没了基本的人性。人生而为人,是生活在真实的世界中的,终究要处理一些实际问题。别让人情冷漠,放下手机,直面实际生活,让人心更暖、情更真。(评析:分论点2,指出有利于直面现实生活。先引用诗句指出真实体验的重要性,接着以走路看手机为例,强调了过于