豆苗成长记七里中心幼儿园自然观察记录
2022/5/30 来源:不详一年之季在于春,春天是个万物复苏、生命觉醒的季节,也是个繁花似锦、五彩斑斓的季节。
幼儿园的自然角是幼儿最感兴趣的活动区之一,也是最能激发幼儿观察、探究,促进创新能力发展,丰富幼儿知识的重要渠道。看!大一班自然角里的豆子发芽了!
妙用“意外点”
借机会因势利导
瓶子中水培的黄豆发芽了,引起了孩子们的纷纷讨论。
梦婷:“豆子在水里长这么好!不知道能不能在土里生长?”
梦婷:“在土里也能发芽吗?”
芸萱:“肯定能发芽!”
孩子们围绕“土培黄豆”讨论的热火朝天,借此机会,我们进行了一次土培黄豆的种植活动。
巧抓“兴趣点”
促学习不断深入
1.分组种植,满足兴趣最激动人心的种植环节来啦,我们把松好的土装在花盆里,摁洞、填豆,掩埋,浇水一气呵成,这样土壤里的水分才会保持住,让我们的豆子快快发芽。
2.细心呵护,盼望长大泥土给我们的豆苗增加了几分神秘感,虽然豆子被埋在了土里还没有任何变化,但是孩子们每天都会坚持为她浇水,相信豆子一定在吸取营养默默生长,明天再来看望她!
3.破土而出,惊喜万分在孩子们的照料下,一粒粒豆子的萌芽,让孩子们惊喜不已!一株株豆苗的成长,让孩子们心生欢喜!原来,生命是这么美好!
4.及时记录,铭记瞬间经历了一个月的豆苗观察,我们与豆苗一起成长,把她的成长过程记录下来,感叹这神奇的生命历程。
植物生长是一个缓慢变化的过程,就像一汪静静的清泉。而孩子们的观察、兴趣、意外发现,以及师幼互动后的课程生成便是投入这汪清泉的石子,激荡起涟漪,吸引着孩子们继续主动探究、深入学习。
我们的植物角虽然很小,但是带给孩子们的收获却很大、很多。孩子们在这里认识了很多植物,探索了豆苗的秘密,学会了保护和关爱,植物角里的故事不会停止......
编辑:邓珊
审核:谢敏丹
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