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猜猜它是谁？

我们长大了，“新房子”搬到了二楼，一片植物角呈现在眼里，好像告诉我们需要需要给它置办一些适合它的物品，老师想征求孩子们的意见。老师：植物角你们想种什么呢？大家争先恐后的举手说自己想种植的蔬菜，希希说想种植；土豆、扁豆，四季豆；明明说豆苗；茉茉说想种植蚕豆，胡萝卜，茄子；辰辰说想种植：西红柿......有这么多想种的呀！那我们还是投票来决定吧！

期待你的到来

孩子们按照自己的想法开始投票，期待着植物宝宝的到来，最终我们的结果出来了，我们来看看是哪种植物得到孩子们的青睐吧！

土豆：7票。蚕豆：9票。豆苗：15票。扁豆：8票。豆苗以绝对的优势获取了胜利。

欢迎你的到来

于是我们便开始商量种植豆苗。豆苗从哪里来呢？孩子们早已想好了办法，让老师把种豆苗的消息告诉爸爸妈妈们，自己从家里带豆子来。我们豆子的征集就这样开始了。

让我们来了解你

豆子和工具都带来了，可是豆豆要怎么种呢？我们又迎来了另一番讨论。

笑笑说：当然是把盘子倒土，把豆苗放进去啊！

西西说：妈妈说应该种在水里。

老师说，到底要怎么种老师也不知道，那我们一起去查一查百度吧！于是我们一起查询了百度，得到的结论是种植在水里，但水不能太多。

陪你成长

开始种植前我们进行了分工，还一起制定照顾豆苗的计划，商量好了每天都由谁来照顾这些可爱的豆苗们。

我们开始倒水啦！小豆子你要快快长大哟！

我们认真记录豆苗的成长。

要怎样照顾豆苗，保护豆苗，我们都已经达成了共识。

看看，我们可爱的小豆苗在孩子们精心照顾下，渐渐地长大了。

采摘

豆苗长到好高啦！到了可以采摘的时候了，小小朋友们讨论着如何采摘。

跳跳说：我们把他拔了就可了。

琪琪说：我们可以用剪刀剪。

最终小朋友们达成了一致的意见，用剪刀剪，因为剩下的豆芽可以再生，就像韭菜一样。于是我们开始了采摘豆苗环节。

我们收获了许多豆苗，小朋友们准备带回与爸爸妈妈一起分享劳动果实。

烹饪

回家后，小朋友和爸爸妈妈一起商量怎样烹饪美食。有些小朋友说炒来吃，有些小朋友说拿来煮汤。我们来看看他们是怎样烹饪的吧！

种植意义

当孩子们从播种到照顾植物生长再到收获的过程，是幼儿责任感慢慢增强的过程，也让孩子们体会了劳动的快乐与辛苦。

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图文：王茂萍

排版：何彬

审阅：李瑛

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