四年级上册第二单元第5课一个豆荚里的五

2023/4/9 来源：不详

针对课文提出的问题总结如下，供大家参考：

1．豌豆们想做点儿事情，结合生活猜猜豌豆会做哪些事情呢？（针对第1自然段的提问）

豌豆可以成为人们的食物，做成豌豆饭；豌豆可以作为种子成长为豌豆苗，进行繁衍生息；豌豆可以成为小孩玩具枪的子弹。

2．五粒豌豆为什么以为世界一会儿是绿的，一会儿是黄的呢？（针对第1~3自然段的提问）

豌豆们之所以会这样认为，与它们一直住在豆荚里有关。开始时豆英是绿色的，所以它们以为整个世界都是绿色的；后来豆荚成熟变黄了，它们就以为整个世界都变黄了。

3．为什么豌豆们要比谁会走得最远？（针对第6自然段的提问）因为五粒豌豆都有自已的理想，都想走到更远的地方。

4．为什么这个孩子可以把豌豆当作玩具枪的子弹？（针对第7自然段的提问）因为豌豆和玩具枪的子弹在形状、大小、硬度方面都有相似之处。

5．第二粒豌豆为什么想飞进太阳里去？（针对第9自然段的提问）这是第二粒豌豆想飞向更为广大的世界里去的一种形象的说法。

6．为什么最后一粒豌豆说了两遍“该怎么样就怎么样"?（针对第11、12自然段的提问）

这两处语言描写突出了最后一粒豌豆平和的心态。

7，课文说被青苔包裹的豌豆像"个囚犯”，但它却长得很好，为任么？（针对第1l~21自然段的提问）虽然被青苔包裹的豌豆像“一个见犯”，但它却因此获得了土壤和水分，所以它才长得很好。

8．母亲为什么要把一株豌豆苗称为"一个小花园”呢？（针对第16自然段的提问）虽然只是一株小小的豌豆苗，但对于卧病在床不能自由活动的小女孩来说，那生长着的豌豆苗，就相当于一个小花园了。

9．为什么作者说小女孩吻豌豆叶的那一天，简直像一个节日？（针对第21自然段的提问）因为那一天的一切都是那么美好：豌豆开花了，小女孩受到豌豆顽强生命力的鼓舞恢复了健康和快乐，她亲吻了豌豆。作者为小女孩恢复了健康，为生命的美好而感到无比高兴，所以说那一天简直像一个节日。

10．你觉得哪粒豌豆最了不起？（针对全文的提问）

我认为最后一粒豌豆最了不起因为小女孩在最后一粒豌豆努力地发芽、长叶、开花的启示下，获徨了战胜疾病的信心和勇气，身体出逐渐恢复了健康。最后一粒豌豆实现了自己生命的价值，所以它景了不起。

11．题目写的是“五粒豆”，为什么内容主要写第五粒豆和小女孩之间的故事呢？（针对题目与内容之间的差异提问）

因为第五粒豆不埋怨恶劣的环境，不灰心，不失望，努力生根、长叶、开花，还给窗子里的小女孩带来了力量、希望、快乐和生机，使她渐渐恢复了健康，与其他豌豆相比，它的生命更有价值，它是值得称赞的豌豆。通过第五粒豆与其他四粒豆的对比，突出了作者对第五粒显顽强生命力的赞美，对有意义的生活的追求。